Запиши глаголы «беречь, стеречь, нести, везти, вести, пасти» в форме 2-го лица единственного числа и 3-го лица множественного числа, выдели окончания

I. Rewrite the sentences using the verbs in the Simple Past. Ex. They sing songs. - They sang songs.

Our classroom is (cosy) than your classroom

Look and write. What's the magic word?

Кот Бегемот едет в гости к коту Матроскину из Густоквашино в Простоквашино. Между этими пунктами 200 верст. Половину пути Кот Бегемот едет на повозке со скоростью 20 вёрст в час, а оставшуюся половину пути он едет на тракторе со скоростью 50 вёрст в час. Через сколько часов после отправления Бегемота Матроскин откроет дверь своему гостю?

Определите границы величины массы одной монетки по результатам каждого из трёх экспериментов.

То, что добыто охотой, рыболовством или собирательством, чаще всего пища или полезные предметы природы.

Игра «Проверь себя!». Проверь, сумеешь ли ты вычислить всё правильно не более чем за 2 мин? Обведи правильный ответ (ДА, НЕТ). Расшифруй слово и объясни, что оно означает.

Какого названия антропогенных ландшафтов не существует?

Укажите верные утверждения о процессе двойного оплодотворения у цветковых растений

ЗАДАНИЕ 3. На рисунке приведена демонстрация опыта по проверке правила Ленца. Как можно увеличить в данном случае магнитный поток, пронизывающий замкнутый контур?