Выполни упражнение: определи цель высказывания в каждом предложении, спиши повествовательные предложения, подчеркни заглавную букву в именах собственных, прочитай вопросительные предложения, выделяя голосом слова, над которыми стоит знак

*Каким по цели высказывания является каждое предложение? Объясните свой ответ.* 4. Завтракайте, пожалуйста. – Это побудительное предложение, потому что оно содержит просьбу. 5. Папа Карло, а где твоя куртка? – Это вопросительное предложение, потому что в нем задается вопрос. 6. Улицу переходил полосатый кот Базилио. – Это повествовательное предложение, потому что оно сообщает о событии. *Спишите повествовательные предложения. Подчеркните заглавную букву в именах собственных.* 6. \underline{У}лицу переходил полосатый кот \underline{Б}азилио. *Прочитайте вопросительные предложения, выделяя голосом слова, над которыми стоит знак.* Я бы выделил голосом слово, над которым стоит стрелка. *Одинаковы или различны по смыслу эти предложения?* Предложения одинаковы по смыслу, но отличаются интонацией. *Спишите предложение, которому будет соответствовать такой ответ: «Да, зимой». Подчеркните в нём главные члены предложения.* Да, зимой рождаются клесты? В этом предложении подлежащее - клесты, сказуемое - рождаются. *Напишите ответ на этот вопрос, изменяя порядок слов в предложении: подлежащее → сказуемое → второстепенные члены.* Клесты рождаются зимой?