Назови по три специальных слова (термина), с которыми ты познакомился на уроках русского языка, литературы, физики, математики, биологии и составь два сложных предложения с любыми из названных слов.

Задание 15: Русский язык: - Морфема - это значимая часть слова (корень, суффикс, приставка, окончание). - Орфограмма - это правильное написание слова, соответствующее правилам орфографии. - Фонетика - это раздел науки о языке, изучающий звуки речи. Литература: - Эпитет - это художественное определение, которое помогает сделать образ более ярким и выразительным. - Метафора - это перенос значения одного предмета на другой на основе их сходства. - Сравнение - это сопоставление двух предметов или явлений на основе общего признака. Физика: - Инерция - это свойство тела сохранять состояние покоя или равномерного прямолинейного движения, если на него не действуют другие тела. - Диффузия - это процесс взаимного проникновения молекул или атомов одного вещества между молекулами или атомами другого. - Кинетическая энергия - это энергия, которой обладает тело благодаря своему движению. Математика: - Аксиома - это утверждение, принимаемое без доказательств. - Теорема - это утверждение, требующее доказательства. - Интеграл - это понятие математического анализа, обозначающее площадь под кривой. Биология: - Фотосинтез - это процесс образования органических веществ из углекислого газа и воды на свету. - Клетка - это структурная и функциональная единица живых организмов. - Экосистема - это совокупность живых организмов и среды их обитания, связанных между собой обменом веществ и энергией. Сложные предложения: 1. Изучение морфем помогает лучше понимать структуру слова, а знание орфограмм позволяет писать грамотно. 2. Благодаря фотосинтезу растения создают органические вещества, и все живые организмы получают энергию. Задание 16: Фразеологизмы: «Не позволяй душе лениться», «Чтоб в ступе воду не толочь», «Держи лентяйку в чёрном теле», «И не снимай с неё узды!», «Коль дать ей вздумаешь поблажку». Обозначают: необходимость трудиться, чтобы не бездельничать. Лень — это плохо. Орфограммы в корнях и окончаниях: - душе́ (окончание в безударной позиции, нужно проверять) - лени́ться (безударная гласная в корне, нужно проверять) - толо́чь (безударная гласная в корне, нужно проверять) - обяза́на (безударная гласная в корне, нужно проверять) - в посте́ли (окончание в безударной позиции, нужно проверять) - звезды́ (окончание в безударной позиции, нужно проверять) - ле́нтяйку (безударная гласная в корне, нужно проверять) - с неё (местоимение) - узды́ (окончание в безударной позиции, нужно проверять) - побла́жку (безударная гласная в корне, нужно проверять) Интонация: побуждение, призыв.