Выпиши в первый столбик существительные, во второй — прилагательные, а в третий — глаголы. Выделите в словах корни.

Конечно, вот как можно разделить слова на группы и выделить корни: 1. Существительные (кто? что?): * $\_смотр\_$ (корень $\_смотр\_$, обозначает действие смотрения) * $\_поплавок\_$ (корень $\_плав\_$, от слова плавать) * $\_поход\_$ (корень $\_ход\_$, от слова ходить) * $\_интерес\_$ (корень $\_интерес\_$, обозначает внимание к чему-либо) * $\_синева\_$ (корень $\_син\_$, обозначает цвет) 2. Прилагательные (какой? какая? какое?): * $\_осмотрительный\_$ (корень $\_смотр\_$, обозначает внимательность) * $\_плавательный\_$ (корень $\_плав\_$, связанный с плаванием) * $\_походный\_$ (корень $\_ход\_$, относящийся к походу) * $\_интересный\_$ (корень $\_интерес\_$, вызывающий интерес) * $\_синий\_$ (корень $\_син\_$, обозначает цвет) 3. Глаголы (что делать? что сделать?): * $\_смотреть\_$ (корень $\_смотр\_$, обозначает действие взглядом) * $\_плавать\_$ (корень $\_плав\_$, обозначает перемещение в воде) * $\_ходить\_$ (корень $\_ход\_$, обозначает перемещение ногами) * $\_интересоваться\_$ (корень $\_интерес\_$, проявлять интерес) * $\_посинеть\_$ (корень $\_син\_$, становиться синим)