Выполни упражнения из старинных романов, расставь пропущенные знаки препинания и вставь буквы в предложении 'Гори, гори, моя звезда, выпишите предложение с разделительными запятыми'

Конечно, давай попробуем разобраться с этими заданиями! Они помогут тебе лучше понять, как ставить запятые и как связаны слова в предложении. 1. Гори, гори, моя звезда, гори звезда приветная! - Гори, гори, моя звезда, — выделяется обращение. - _Гори_ — сказуемое (что делает звезда?). - _звезда_ — подлежащее (о чём говорится в предложении?). - _моя_ — определение (чья звезда?). - _приветная_ — определение (какая звезда?). 2. Дремлют плакучие ивы. Ни...ко скл..нясь над ручьём Струйки бегут тор..пливо Щепчут во мраке ночном! - Здесь нужно вставить пропущенные буквы и расставить знаки препинания. Получится: «Дремлют плакучие ивы. Низко, склонясь над ручьём, струйки бегут торопливо, шепчут во мраке ночном!» - _Дремлют_ — сказуемое (что делают ивы?). - _ивы_ — подлежащее (о чём говорится в предложении?). - _плакучие_ — определение (какие ивы?). 3. Вновь ар..мата полны Вновь разл..вается песнь солов..иная В тихом сиянье.. луны! - Вставляем буквы: «Вновь аромата полны, вновь разливается песнь соловьиная в тихом сиянье луны!» - _Песнь разливается_ — сказуемое (что делает песнь?). - _песнь_ — подлежащее (о чём говорится в предложении?). - _соловьиная_ — определение (чья песнь?). - _в сиянье_ — обстоятельство (где?). - _луны_ — дополнение (чего?). - _в тихом_ - определение (в каком сиянье?). 4. Ямщик (не)гони лошадей Мне (не, ни)куда больше сп..шить Мне (не, ни)кого больше любить Ямщик (не)гони лошадей! - «Ямщик, не гони лошадей! Мне никуда больше спешить, мне никого больше любить. Ямщик, не гони лошадей!» - _Не гони_ — сказуемое (что делай?). - _ямщик_ — обращение. - _мне_ — дополнение (кому?). - _спешить, любить_ — однородные сказуемые (что делать?). 5. Весел (не, ни)зу здесь (не)извес(?)но Его пел голос (не)жнее лилась.. И песня чудная лилась.. - «Весел ли, ничей здесь неизвестно. Его пел голос, нежнее лилась, и песня чудная лилась...» - _Голос пел_ — сказуемое (что делал голос?). - _голос_ — подлежащее (о чём говорится в предложении?).