Объясни, как выполнить упражнение 143 и 144: Спиши, вставляя пропущенные буквы. Объясните значение выделенных слов.

Конечно, давай сделаем это вместе! Упражнение 143: Нужно вставить пропущенные буквы Ы или И после Ц и объяснить значения выделенных слов. Вот как это выглядит: * ИницИатива – первое начинание, активное участие. * классицИзм – стиль в искусстве и архитектуре, ориентированный на античные образцы. * делегацИя – группа людей, представляющих организацию или страну. * акцИонер – владелец акций компании. * лицЕмерие – несоответствие между словами и поступками. * агитацИя – распространение идей с целью привлечения сторонников. * декларацИя – официальное заявление, провозглашение. * антицИклон – область повышенного атмосферного давления. * бледнолицИй – с бледным лицом. * газификацИя – процесс насыщения газом. * цЕрмония – торжественный обряд. * интеллИгенцИя – люди, занимающиеся умственным трудом. * цЕпенеть – замирать от страха или удивления. * модернизацИя – обновление, приведение в соответствие с современными требованиями. * оптИмизацИя – улучшение, приведение к наилучшему состоянию. * канцЕлярия – отдел учреждения, занимающийся делопроизводством. * цИвилизацИя – уровень развития общества. * операцИя – хирургическое вмешательство; военная акция. * цИнизм – презрительное отношение к общепринятым нормам. * прецЕдент – случай, служащий примером или оправданием для последующих действий. * исцЕлить – вылечить. * СиницЫн – фамилия. * коэффИцИент – числовой показатель. * провинцИальный – относящийся к провинции, не столичный. * эскалацИя – постепенное увеличение, обострение. * коллекцИя – собрание предметов. * ПтицЫн – фамилия. * лицЕмер – человек, говорящий одно, а делающий другое. * эксплуатацИя – использование кого-либо в своих интересах. * иницИалы – первые буквы имени, отчества и фамилии. * демократизацИя – внедрение демократических принципов. * цЕнзура – контроль за информацией. * кристаллизацИя – образование кристаллов. * процЕдить – очистить жидкость от примесей. * инцИдент – происшествие. * цИркуляр – распоряжение, направленное подчиненным организациям. * плоскогубцЫ – инструмент для работы. * цИлиндр – геометрическое тело; головной убор. * цИрюльник – парикмахер. * процЕдура – порядок действий. * компЕнсацИя – возмещение убытков. * диссимиляцИя – потеря сходства. * принцИпиальность – строгое следование принципам. * цИплята – детёныши курицы. * взять под уздцЫ – подчинить. * расцЕловаться – многократно поцеловаться. * дисцИплина – соблюдение порядка. * оцЕпенеть – потерять способность двигаться. * щипцЫ – инструмент для захвата. * рецИдив – повторное проявление болезни. * нацИя – народ, объединённый общей территорией, языком и культурой. * цИкличность – повторение циклов. * рацИон – установленная норма потребления. * аудИенцИя – официальный приём. * грацИозный – изящный, элегантный. * сцЕпление – соединение деталей. * соцИология – наука об обществе. * цЕлебный – приносящий исцеление. * энциклопедия – справочное издание, содержащее систематизированный свод знаний. * традицИя – обычай, передаваемый из поколения в поколение. * резИденцИя – место пребывания. * спецИалист – человек, обладающий специальными знаниями и навыками. * реставрацИя – восстановление. * информацИя – сведения, данные. Во многих словах после "ц" пишется "и", но есть слова-исключения, в которых пишется "ы". Это нужно просто запомнить. 144. Спишите, вставляя пропущенные буквы; объясните графически выбор орфограммы в корне. Образец: облегч**и**ть — л**ё**гкий, разб**и**рать, станц**и**я, авантюра (слов.). * Обн**а**жившиеся склоны (обн**а**жить – проверочное слово, где в корне слышится гласная "а"); * погл**о**щена чтением ф**а**нтастики (погл**о**щен – проверочное слово, где в корне слышится гласная "о", ф**а**нтастика – словарное слово, написание которого нужно запомнить); * ранние сум**е**рки (сум**е**речный – проверочное слово, где в корне слышится гласная "е"); * бл**е**стящие льды (бл**е**ск – проверочное слово, где в корне слышится гласная "е"); * осв**е**тить пр**о**блему (осв**е**тит – проверочное слово, где в корне слышится гласная "е", пр**о**блема – словарное слово, написание которого нужно запомнить); * осозн**а**вать сложность вопроса (осозн**а**ть – проверочное слово, где в корне слышится гласная "а"); * удачное звукоподр**а**жание (др**а**знит – проверочное слово, где в корне слышится гласная "а"); * разр**я**дить ..тмосферу (разр**я**дка – проверочное слово, где в корне слышится гласная "я"); * прес**е**кать попытки (прес**е**чь – проверочное слово, где в корне слышится гласная "е"); * св**я**щенный долг (св**я**тость – проверочное слово, где в корне слышится гласная "я"); * ст**е**сняться своей неловкости (ст**е**сненный – проверочное слово, где в корне слышится гласная "е"); * своевременное пок**а**яние (ка**я**ться – проверочное слово, где в корне слышится гласная "я"); * привл**е**кательный п..лисадник (привл**ё**к – проверочное слово, где в корне слышится гласная "е"); * обл**а**чать пороки (обл**а**чит – проверочное слово, где в корне слышится гласная "а"); * искреннее изв..нение (извИ́нИться – проверочное слово, где в корне слышится гласная "и"); * полезное времяпрепров..ждение (прово́дит – проверочное слово, где в корне слышится гласная "о"); * точное летоисч..сление (чи́сла – проверочное слово, где в корне слышится гласная "и"); * стр..жайший запрет (стро́гий – проверочное слово, где в корне слышится гласная "о"); * пор..ждать полем..ку (ро́ды и по́ле – проверочные слова, где в корне слышится гласная "о"); * подл..нное мастерство (де́лать – проверочное слово, где в корне слышится гласная "е"); * огл..шать список (го́лос – проверочное слово, где в корне слышится гласная "о"); * непр**и**косновенны (каса́ться – проверочное слово, где в корне слышится гласная "а"); * л**и**пестки при (ли́пкий – проверочное слово, где в корне слышится гласная "и"); * ш..рокий ди..(ши́рь – проверочное слово, где в корне слышится гласная "и"); * к..нт..нент (словарное слово, написание которого нужно запомнить); * искусство (словарное слово, написание которого нужно запомнить); * пр..зрачное (прозо́рливый – проверочное слово, где в корне слышится гласная "о"); * изм..нится в ц..рке (словарное слово, написание которого нужно запомнить); * ц..тует ч..стотой (словарное слово, написание которого нужно запомнить); * ное ср..внение (словарное слово, написание которого нужно запомнить); * пром..кает (словарное слово, написание которого нужно запомнить); * р..путац..ю (словарное слово, написание которого нужно запомнить); * просв..щенного (словарное слово, написание которого нужно запомнить); * туру; стр..миться (словарное слово, написание которого нужно запомнить); * зобн..вления (словарное слово, написание которого нужно запомнить); * залу (словарное слово, написание которого нужно запомнить); * зам..нить (словарное слово, написание которого нужно запомнить); * насл..ждение (словарное слово, написание которого нужно запомнить); * новое раз (словарное слово, написание которого нужно запомнить); * пор..жения (словарное слово, написание которого нужно запомнить). В этом задании нужно было вставить пропущенные буквы в словах и объяснить, как ты выбирал букву для вставки. Ты молодец, если справился!