Объясни, как выделить корень в парах слов и почему меняется буква, а также как образовать производные слова и составить с ними словосочетания.

Привет! Давай разберём эти задания по русскому языку. 13. I. * Итог - \underline{итог}\-; подытожить - \underline{дытож}\-. Во втором слове «и» меняется на «ы», потому что после приставки, оканчивающейся на согласную, в корне пишется «ы» вместо «и». * Игрок - \underline{игр}\-; сыгранность - \underline{ыгр}\-. Тут та же история: после приставки на согласную «и» переходит в «ы». * Известный - \underline{извест}\-; небезызвестный - \underline{безызвест}\-. И снова приставка на согласную меняет «и» на «ы»! 13. II. * История → предыстория (интересная предыстория) * Июль → безыюльский (безыюльская тоска) * Имя → безымянный (безымянный герой) * Искать → разыскивать (разыскивать клад) * Интерес → безынтересный (безынтересный рассказ) * Инициатива → сверхинициативный (сверхинициативный сотрудник) 14. В первой группе ударение помогает различать смысл слов. Такие пары называются омографами или омофонами (в зависимости от того, как они звучат или пишутся). Например: * За́мок (строение) — замо́к (для закрывания). * Му́ка (страдание) — мука́ (продукт). Во второй группе изменение ударения показывает изменение формы слова, например, падеж или число.