Найди в тексте глаголы, употребленные в переносном значении и выпиши грамматические основы предложений.

Привет! Давай разберемся с этим заданием. Задание 4 просит нас найти в тексте глаголы, которые употреблены в переносном значении. Это значит, что слово используется не в прямом смысле, а в другом, образном значении. И еще нужно выписать грамматические основы предложений, то есть главные члены предложения — подлежащее и сказуемое. Вот что у меня получилось: * **Как птицы, скачут и бегут, как мыши,** * Глаголы в переносном значении: $\underline{\text{скачут}}$, $\underline{\text{бегут}}$ (обычно птицы и мыши скачут и бегут, но здесь речь идёт о сухих листьях, которые двигаются так же быстро и хаотично, как животные). * Грамматическая основа: * $\underline{\text{Листья}}$ (подлежащее: что?) * $\underline{\underline{\text{скачут и бегут}}}$ (сказуемое: что делают?) * **Сухие листья клёнов и берёз,** * В этом предложении нет глаголов в переносном значении. Это уточнение к первому предложению. * **С ветвей срываясь, устилают крыши,** * Глагол в переносном значении: $\underline{\text{устилают}}$ (крыши обычно устилают чем-то мягким, например, ковром, а тут листья укрывают их, как будто это ковер из листьев). * Грамматическая основа: * $\underline{\text{Листья}}$ (подлежащее: что?) * $\underline{\underline{\text{устилают}}}$ (сказуемое: что делают?) * **Пока их ветер дальше не унёс.** * В этом предложении нет глаголов в переносном значении. Глагол «унёс» используется в прямом значении — ветер переносит листья. * Грамматическая основа: * $\underline{\text{Ветер}}$ (подлежащее: что?) * $\underline{\underline{\text{не унёс}}}$ (сказуемое: что сделал?) * **Осенний сад не помнит, увядая,** * Глагол в переносном значении: $\underline{\text{не помнит}}$ (сад не может помнить, это свойственно человеку. Здесь сад как бы "забывает" о том, что было раньше, погружаясь в осень). * Грамматическая основа: * $\underline{\text{Сад}}$ (подлежащее: что?) * $\underline{\underline{\text{не помнит}}}$ (сказуемое: что делает?) * **Что в огненной листве погребена** * Глагол в переносном значении: $\underline{\text{погребена}}$ (обычно погребают людей, а здесь листва так плотно лежит, что что-то под ней "спрятано", как будто похоронено). * Грамматическая основа: * $\underline{\text{Что}}$ (подлежащее: что?) * $\underline{\underline{\text{погребена}}}$ (сказуемое: что сделана?) * **Такая звонкая, такая молодая,** * В этом предложении нет глаголов в переносном значении. * **Ещё совсем недавняя весна.** * В этом предложении нет глаголов в переносном значении. * Грамматическая основа: * $\underline{\text{Весна}}$ (подлежащее: что?) * $\underline{\underline{\text{была}}}$ (сказуемое: что сделала?) Надеюсь, это поможет тебе понять задание лучше! Если есть другие вопросы, спрашивай.