Спиши предложения, расставь знаки препинания, если они необходимы, выдели причастные обороты как члены предложения и укажи границы причастного оборота.

Привет! Давай вместе разберем эти предложения. Нам нужно расставить знаки препинания, найти причастные обороты и определить их границы. 1. Золотистые листья берез, $колеблемые$ $осенним$ $ветром$, но не опадали. * Причастный оборот: $колеблемые$ $осенним$ $ветром$ * Границы: от слова "колеблемые" до слова "ветром" * Почему запятые? Причастный оборот стоит после определяемого слова "листья". 2. Дети играли на $покрытом$ $свежей$ $травой$ лугу. * Причастный оборот: $покрытом$ $свежей$ $травой$ * Границы: от слова "покрытом" до слова "травой" * Почему нет запятых? Причастный оборот стоит перед определяемым словом "лугу". 3. $Полученное$ $на$ $практике$ задание следует выполнить к концу марта. * Причастный оборот: $полученное$ $на$ $практике$ * Границы: от слова "полученное" до слова "практике" * Почему нет запятых? Причастный оборот стоит перед определяемым словом "задание". 4. В мастерскую привезли табуретки, $сделанные$ $столярами$. * Причастный оборот: $сделанные$ $столярами$ * Границы: от слова "сделанные" до слова "столярами" * Почему запятые? Причастный оборот стоит после определяемого слова "табуретки". 5. Учебники, $полученные$ $в$ $начале$ $года$ $и$ $указанные$ $в$ $списке$, должны быть сданы на перерегистрацию. * Причастный оборот: $полученные$ $в$ $начале$ $года$ $и$ $указанные$ $в$ $списке$ * Границы: от слова "полученные" до слова "списке" * Почему запятые? Причастный оборот стоит после определяемого слова "учебники".