Раскрась вагончики: первый справа - синим цветом.

Привет! Давай разберёмся с этими заданиями. Это совсем несложно! ### Раскрась вагончики Похоже, вагончики в твоей книжке уже раскрашены. Давай проверим, всё ли совпадает с заданием, и посчитаем, сколько осталось белых. * **Первый справа** — синий. Если считать с конца поезда, то последний (седьмой) вагончик как раз синий. Верно! * **Второй слева** — зелёный. Считаем от паровозика: первый, второй. Он зелёный. Тоже верно! * **Четвёртый слева** — коричневый. Считаем от паровозика: первый, второй, третий, четвёртый. Он коричневый. Совпало! * **Между зелёным и коричневым** — красный. Зелёный у нас второй, а коричневый — четвёртый. Между ними третий вагончик, и он красный. Отлично! * **Шестой справа** — жёлтый. А вот тут, кажется, в книжке небольшая ошибка. Шестой вагончик справа — это тот же, что и второй слева, а он у нас зелёный. А жёлтым раскрашен самый первый вагончик слева. Не переживай, такое иногда бывает в задачках. Теперь главный вопрос: **Сколько вагончиков не раскрасили?** Смотрим на поезд и видим, что два вагончика остались белыми (пятый и шестой). **Ответ: 2 вагончика.** ### Отметь верные высказывания Давай посмотрим на ряд фруктов: яблоко, вишни, слива, груша, лимон. * **Посередине находится слива.** Всего 5 картинок. Слива стоит на третьем месте — как раз в центре. Это верное высказывание. * **Слева от сливы — груша.** Слева от сливы (то есть перед ней) находятся вишни. А груша — справа. Значит, это неверно. * **Справа от яблока — вишни.** Яблоко лежит первым, а сразу после него (справа) — вишни. Это верное высказывание. ### Выполни задания В большом квадрате нужно нарисовать фигуры в углах. Вот так: 1. В верхнем левом углу нарисуй круг: $O$ 2. В правом нижнем углу нарисуй квадрат: $☐$ 3. В верхнем правом углу нарисуй треугольник: $△$ 4. В нижнем левом углу нарисуй ромб: $◊$ ### Продолжи узор Нужно повторить рисунок по клеточкам. Давай разберёмся в узоре. Он состоит из повторяющихся частей: 1. Косая линия вправо и вверх: $/$ 2. Точка: $•$ 3. Косая линия вправо и вниз: $\$ 4. И снова точка: $•$ У тебя уже нарисовано: $/ • \ • /$. Значит, чтобы продолжить, нужно нарисовать следующие элементы по порядку: * сначала **точку** $•$ в следующей клетке, * потом **косую линию вправо и вниз** $\\$ в следующих двух клетках. У тебя всё получится!