Выполни упражнения по английскому языку на тему вулканов и землетрясений.

Привет! Давай разберёмся с твоими упражнениями по английскому. Это интересная тема про вулканы и землетрясения! Вот как можно их выполнить: ### Упражнение b) ★★ Здесь нужно вставить слова из рамки в предложения. Некоторые слова на фото не видны, поэтому будем исходить из логики. 1. **A volcanic eruption** sends ash and gas flying up into the atmosphere. *Перевод: Извержение вулкана выбрасывает пепел и газ в атмосферу.* *Пояснение:* Здесь лучше всего подходит словосочетание «извержение вулкана» (volcanic eruption), так как именно оно описывает этот процесс. 2. Martin is a(n) **photographer** who takes pictures of volcanoes all over the world. *Перевод: Мартин — фотограф, который фотографирует вулканы по всему миру.* *Пояснение:* Человек, который делает фотографии, — это фотограф (photographer). 3. Sam hiked to the top of the volcano in snow and **freezing** temperatures. *Перевод: Сэм поднялся на вершину вулкана по снегу и при леденящем холоде.* *Пояснение:* Если вокруг снег, то погода очень холодная, леденящая (freezing). 4. John spent three **sleepless** nights camping in the jungle. The mosquitoes kept him awake. *Перевод: Джон провёл три бессонные ночи в походе в джунглях. Комары не давали ему уснуть.* *Пояснение:* Если кто-то не давал ему спать, значит ночи были бессонные (sleepless). 5. Mauna Kea in Hawaii is a(n) **dormant** volcano. It hasn't erupted for at least 4,000 years. *Перевод: Мауна-Кеа на Гавайях — это спящий вулкан. Он не извергался как минимум 4000 лет.* *Пояснение:* Вулкан, который долго не извергается, называют спящим (dormant). 6. He took some beautiful **photographs** of the volcano erupting; they were so beautiful! *Перевод: Он сделал несколько красивых фотографий извергающегося вулкана; они были такими прекрасными!* *Пояснение:* Логично предположить, что он делал красивые фотографии (photographs) вулкана. Это слово хорошо вписывается в предложение. ### Упражнение 2 ★ Нужно вставить подходящие по смыслу глаголы. 1. Volcano chasers have to wear a gas mask in order to **stay** alive. *Перевод: Охотникам за вулканами приходится носить противогаз, чтобы остаться в живых.* *Пояснение:* «Stay alive» — это устойчивое выражение, означающее «остаться в живых». 2. When Chile's Puyehue volcano started erupting in 2011, officials had to **evacuate** thousands of people from the area. *Перевод: Когда в 2011 году началось извержение чилийского вулкана Пуйеуэ, властям пришлось эвакуировать тысячи людей из этого района.* *Пояснение:* Когда есть опасность, людей вывозят в безопасное место, то есть эвакуируют (evacuate). 3. Did you just feel the ground **shake**? I think it was a small earthquake. *Перевод: Ты только что почувствовал, как земля дрожит? Думаю, это было небольшое землетрясение.* *Пояснение:* Во время землетрясения земля дрожит, трясётся (shake). ### Упражнение с диалогами (на фото номера 3, 4, 5, 6) Здесь нужно поставить глаголы в правильную временную форму. 3. A: What **happened** to your finger, Jane? It looks swollen. B: I **slammed** it yesterday morning. *Перевод: А: Что случилось с твоим пальцем, Джейн? Он выглядит опухшим. Б: Я прищемила его вчера утром.* *Пояснение:* Событие произошло в прошлом (`yesterday morning`), поэтому используем время Past Simple. 4. A: How often **do you go** mountain climbing, Sam? B: I **have gone** three times this week. *Перевод: А: Как часто ты ходишь в горы, Сэм? Б: На этой неделе я ходил уже три раза.* *Пояснение:* В вопросе спрашивают о регулярности действия (`How often`), поэтому используем Present Simple. В ответе говорится о результате за ещё не закончившуюся неделю (`this week`), поэтому нужно время Present Perfect. 5. A: Look at Mark and James! They **dived** from that high rock! B: Yes, I think they really **enjoyed** themselves! *Перевод: А: Посмотри на Марка и Джеймса! Они нырнули с той высокой скалы! Б: Да, я думаю, им очень понравилось!* *Пояснение:* Слово `Look!` может указывать на то, что мы смотрим на фото или видео, где действие уже произошло. Ответ во второй реплике тоже в прошлом времени, поэтому логично использовать Past Simple. 6. A: What **were you doing** when the earthquake happened? B: I **was watching** TV, while Tim and Sally **were watching** TV. *Перевод: А: Что ты делал, когда случилось землетрясение? Б: Я смотрел телевизор, в то время как Тим и Салли тоже смотрели телевизор.* *Пояснение:* Когда одно действие (землетрясение) прерывает другое длительное действие (смотрел телевизор), используем Past Continuous. `While` (в то время как) указывает на два одновременных длительных действия, поэтому для обоих глаголов нужна форма Past Continuous. ### Упражнение 4 ★ Здесь нужно подчеркнуть правильный вариант. 1. The plane **leaves** at 2. *Перевод: Самолёт улетает в 2 часа.* *Пояснение:* Когда мы говорим о расписании (транспорта, уроков), используется время Present Simple. Остальные задания на фото видно нечётко, поэтому не могу дать точный ответ. Если сфотографируешь их получше, я с радостью помогу!