Вопрос:

Спишите, вставляя пропущенные буквы. В какой морфеме пропущены буквы?

Фотография
Фотография

Ответ ассистента

Привет! Давай вместе сделаем это упражнение. Тема чередующихся гласных в корне очень важная и часто встречается. **Выполненное упражнение:** Изл**а**гать пр**о**сьбу, вл**о**жить письмо в конверт, распол**о**жение комнат, осторожное прик**о**сновение, к**а**саться рукой стола, сильно уг**о**реть, заг**о**релый спортсмен, зар**о**сли можжевельника, зар**о**сли травой, старинный возр**а**ст, выр**о**с в деревне, выр**а**щивать, ценная расс**а**да, р**о**стки нового, ст**е**реть запись, наб**и**рать подписку, расст**и**лать ковер, зап**е**реть квартиру, бл**е**стеть от росы, соб**и**рать урожай, зам**е**реть на мгновение, разж**и**гать костер. ### Разбор задания **1. В какой морфеме пропущены буквы?** Все пропущенные гласные находятся в **корне** слова. **2. Каким правилам подчиняется правописание гласных в этих корнях?** В этом упражнении встретились слова с разными правилами. Давай их сгруппируем, чтобы было понятнее. #### Правило 1: Правописание зависит от суффикса -А- Это самая большая группа слов в упражнении. Запомнить легко: если после корня есть суффикс **-а-**, то в корне пишем **И** или **А**. Если суффикса **-а-** нет — пишем **Е** или **О**. * **-кас-/-кос-**: к**а**с$\underline{\text{а}}$ться (есть -а-), но прик**о**сновение (нет -а-). * **-лаг-/-лож-**: изл**а**г$\underline{\text{а}}$ть (есть -а-), но распол**о**жение, вл**о**жить (нет -а-). * **-бир-/-бер-**: наб**и**р$\underline{\text{а}}$ть, соб**и**р$\underline{\text{а}}$ть (везде есть -а-). * **-пир-/-пер-**: зап**е**реть (нет -а-). * **-мир-/-мер-**: зам**е**реть (нет -а-). * **-стил-/-стел-**: расст**и**л$\underline{\text{а}}$ть (есть -а-). * **-блист-/-блест-**: бл**е**стеть (нет -а-). * **-жиг-/-жег-**: разж**и**г$\underline{\text{а}}$ть (есть -а-). * **-тир-/-тер-**: ст**е**реть (нет -а-). #### Правило 2: Правописание зависит от ударения * **-гар-/-гор-**: без ударения пишем **О**. * Примеры: заг**о**ре́лый, уг**о**ре́ть. (А под ударением будет **А**: заг**а́**р). #### Правило 3: Правописание зависит от согласной в конце корня * **-раст-/-ращ-/-рос-**: * Перед **ст** и **щ** пишем **А**: возр**а**ст, выр**а**щивать. * Перед **с** пишем **О**: выр**о**с, зар**о**сли. * Исключение в нашем тексте: р**о**стки (от слова росток). #### Правило 4: Проверяемые и непроверяемые гласные Не все слова с безударной гласной в корне имеют чередование. * **Проверяемые**: можно подобрать слово, где гласная будет под ударением. * пр**о**сьбу — проверочное слово $про́сит$. * расс**а**да — проверочное слово $поса́дка$. * **Непроверяемые (словарные)**: их написание нужно просто запомнить или проверить по словарю. * спортсмен, можжевельник. Готово! Мы разобрали все случаи из твоего упражнения. Надеюсь, стало понятнее!

Другие решения

Что ещё задавали пользователи