Придумай рассказ, используя слова «народное собрание», «земледелие и скотоводство», «охота», «власть вождя», «язычество», «ремесло и торговля», «дружина», «старейшины».

Привет! Давай вместе разберёмся с этими заданиями по истории. Это очень интересная тема! ### Задание 1 Здесь нужно придумать небольшой рассказ о жизни древних племён, используя предложенные слова. Получится примерно так: **Название:** Жизнь варварского племени **План:** 1. Основные занятия племени. 2. Управление племенем: вождь, дружина и старейшины. 3. Решение важных вопросов на народном собрании. 4. Верования и быт. **Рассказ:** В давние времена наше племя жило среди густых лесов и широких полей. Главными нашими занятиями были **земледелие и скотоводство**: мы выращивали хлеб и пасли стада. Мужчины также ходили на **охоту**, чтобы добыть мясо и меха. Мы поклонялись многим богам природы, и наша вера называлась **язычество**. Во главе племени стоял самый храбрый воин — наш вождь. Его **власть вождя** была велика, а опорой служила верная **дружина**. Однако самые важные вопросы, например, объявление войны или заключение мира, решались всеми мужчинами племени на **народном собрании**. Там же прислушивались к советам мудрых **старейшин**. В племени процветало **ремесло**: кузнецы ковали оружие и инструменты, а женщины ткали одежду. Излишки продуктов и товаров мы обменивали у соседних племён — так у нас развивалась **торговля**. ### Задание 2 Нужно сопоставить термины и их определения. Давай разберёмся, что к чему относится: * **А)** Учение, которое Церковь считала неверным, — это **ересь** (2). * **Б)** Епископ одного из самых главных городов (например, Константинополя или Александрии) — это **патриарх** (4). * **В)** Самые главные и нерушимые правила веры — это **догматы** (1). * **Г)** Епископ Рима, который считал себя главным в Церкви, — это **папа римский** (5). * **Д)** Учение, которое не признавало Христа равным Богу Отцу, — это **арианство** (3). Теперь заполним таблицу: | А | Б | В | Г | Д | |---|---|---|---|---| | 2 | 4 | 1 | 5 | 3 | ### Задание 3 Здесь нужно понять, что объединяет народы в каждой строчке. * **Бургунды, остготы, вестготы, вандалы, франки** — это древние **германские племена**. * **Чехи, словаки, поляки** — это народы, которые относятся к **западным славянам**. * **Болгары, сербы, хорваты** — это народы, относящиеся к **южным славянам**.