Запиши в скобках, о каком виде речи говорится в предложении.

Привет! Давай разберёмся с этими заданиями. Это совсем несложно! ### Задание 5 Тут нужно понять, где речь устная (когда мы говорим и слушаем), а где письменная (когда мы пишем и читаем). * Игорь пересказал статью из энциклопедии. (**устная речь**) * Артист на сцене исполнил весёлую песенку. (**устная речь**, потому что он поёт вслух) * Таня в школе писала диктант. (**письменная речь**, потому что она пишет буквы) * На уроке Кирилл написал изложение. (**письменная речь**, так как он его записал в тетрадь) * Бабушка рассказала внучке сказку. (**устная речь**, потому что она её рассказывала словами) * Александр написал своему другу записку. (**письменная речь**, так как он её написал ручкой) ### Задание 6 Здесь нужно закончить предложение, объединив все примеры одним понятием. * Написанный диктант, записка другу, объявление на двери подъезда — это **письменная речь**. Всё это примеры того, что написано, поэтому и речь — письменная. ### Задание 7 Нужно придумать и записать короткий разговор (диалог) двух одноклассников. Вот как это может выглядеть: — Привет, Даша! — Привет, Миша! Ты сделал домашнее задание по математике? — Да, а ты? — Тоже сделала. Сложная была задачка про яблоки? — Не очень, я быстро решил. Пойдём в столовую? — Пойдём! Ты можешь придумать и записать любой другой разговор. У тебя отлично получится!