Почему в названии этой части учебника мы вынесли глагол 'перечитаем', а не 'читаем'?

Привет! Давай разберём эти упражнения вместе. ### Задание 6 * В названии части учебника используется глагол **перечитаем**, а не **читаем**, потому что он означает, что мы собираемся прочитать эту тему ещё раз или изучить её от начала до конца. Смысл повторного или законченного действия передаёт приставка **пере-**. * Вот строение этих слов: * `перечитаем`: приставка `пере-`, корень `-чит-`, суффикс `-а-`, окончание `-ем`. * `читаем`: корень `-чит-`, суффикс `-а-`, окончание `-ем`. * Общий смысл, связанный с чтением, хранит **корень** `-чит-`. **Окончание** `-ем` сообщает о том, кто выполняет действие (мы) и в каком времени (в слове `читаем` — в настоящем, а в слове `перечитаем` — в будущем). * Ещё одна одинаковая часть в этих словах — это **суффикс** `-а-`. ### Задание 7 **Допущение:** Будем считать, что на страницах 3-10 задачника расположен справочный раздел с определениями. * Эти страницы напоминают **словарь** или **справочник**. * Нужные научные слова, которые описывают части слова, это: **основа, корень, приставка, суффикс, окончание**.