Рассмотри таблицу и дай название второму столбцу. Заполни пустые ячейки таблицы.

Привет! Давай вместе решим это задание. Здесь нужно вспомнить, как называются компоненты действий при вычитании и делении, и выполнить простые вычисления. ### Задание а) В этой таблице показано действие вычитания. Компоненты вычитания это: Уменьшаемое, Вычитаемое и Разность. Значит, второй столбик называется **Вычитаемое**. Теперь давай заполним пустые ячейки: * **Вторая строка:** Чтобы найти разность, нужно из уменьшаемого вычесть вычитаемое. $$101 - 35 = 66$$ * **Третья строка:** Чтобы найти вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность. $$84 - 28 = 56$$ * **Четвёртая строка:** Чтобы найти уменьшаемое, нужно сложить вычитаемое и разность. $$56 + 86 = 142$$ Вот как будет выглядеть заполненная таблица: | Уменьшаемое | Вычитаемое | Разность | | :--- | :--- | :--- | | 96 | 49 | 47 | | 101 | 35 | **66** | | 84 | **56** | 28 | | **142** | 56 | 86 | ### Задание б) В этой таблице показано действие деления. Компоненты деления это: Делимое, Делитель и Частное. Значит, второй столбик называется **Делитель**. Заполним пустые ячейки: * **Вторая строка:** Чтобы найти частное, нужно делимое разделить на делитель. $$320 \div 8 = 40$$ * **Третья строка:** Чтобы найти делитель, нужно делимое разделить на частное. $$84 \div 7 = 12$$ * **Четвёртая строка:** Чтобы найти делимое, нужно делитель умножить на частное. $$24 \times 4 = 96$$ Вот заполненная таблица: | Делимое | Делитель | Частное | | :--- | :--- | :--- | | 60 | 5 | 12 | | 320 | 8 | **40** | | 84 | **12** | 7 | | **96** | 24 | 4 | Отлично справились!