Спишите предложения в тетрадь. В каждом предложении подчеркните грамматическую основу.

Привет! Давай разберёмся с этим заданием. Это совсем не сложно! Для начала вставим пропущенные буквы. В слове «св..тило» проверочное слово «свет», поэтому пишем «е». В слове «зат..пила» проверочное слово «топит», пишем «о». В «перет..щили» проверочное «тащит», пишем «а». А в «ок..зались» проверочное «кажется», тоже пишем «а». Теперь давай разберём каждое предложение. 1. $\underline{Солнце}$ $\underline{\underline{светило}}$ ярко, и $\underline{снег}$ быстро $\underline{\underline{растаял}}$. * **Грамматические основы:** *солнце светило* и *снег растаял*. * **Схема:** $[ - = ], и [ - = ]$. * Это **сложное** предложение, потому что в нём две грамматические основы. 2. $\underline{Вода}$ $\underline{\underline{поднялась}}$ и $\underline{\underline{затопила}}$ бобровую хатку. * **Грамматическая основа:** *вода поднялась и затопила*. * **Схема:** $[ - = и = ]$. * Это **простое** предложение, потому что основа одна, но в ней два сказуемых (*поднялась*, *затопила*). 3. $\underline{Бобры}$ $\underline{\underline{перетащили}}$ бобрят на сухие листья, но $\underline{вода}$ $\underline{\underline{подобралась}}$ еще выше. * **Грамматические основы:** *бобры перетащили* и *вода подобралась*. * **Схема:** $[ - = ], но [ - = ]$. * Это **сложное** предложение, так как в нём две основы. 4. $\underline{Бобрята}$ $\underline{\underline{оказались}}$ в воде и $\underline{\underline{поплыли}}$ в разные стороны. * **Грамматическая основа:** *бобрята оказались и поплыли*. * **Схема:** $[ - = и = ]$. * Это **простое** предложение с одной основой и двумя сказуемыми (*оказались*, *поплыли*). У тебя отлично получается!