Спиши, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. Подчеркни однородные члены предложения, объясни постановку знаков препинания.

Привет! Давай разберем это интересное задание по русскому языку. ### Задание 1. Спиши, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. Подчеркни однородные члены предложения, объясни постановку знаков препинания. В языке одухотворяется весь народ и вся его родина; в нём претворяется творческой силой народного духа в мысль, в картину и звук небо отчизны, её воздух, её физические явления, её климат, её поля, горы и долины, её леса и реки, её бури и грозы, весь тот глубокий, полный мысли и чувства голос родной природы, который говорит так громко о любви человека к его иногда суровой родине, который высказывается так ясно в родной песне, в родных напевах, в устах народных поэтов. Но в светлых прозрачных глубинах народного языка отражается не одна природа родной страны, но и вся история духовной жизни народа. Поколения народа проходят одно за другим, но результаты жизни каждого поколения остаются в языке — в наследии потомкам. В сокровищницу родного слова складывает одно поколение за другим плоды глубоких сердечных движений, плоды исторических событий, переживания, воззрения, следы прожитого горя и прожитой радости — словом, весь след своей духовной жизни народ бережно сохраняет в народном слове. (К. Ушинский) **Объяснение знаков препинания и выделение однородных членов:** 1. **В языке одухотворяется весь народ и вся его родина;** * `весь народ` и `вся его родина` — однородные подлежащие, соединенные союзом «и». Запятая не нужна. * Точка с запятой разделяет две части сложного предложения, которые тесно связаны по смыслу. 2. **в нём претворяется творческой силой народного духа в мысль, в картину и звук небо отчизны, её воздух, её физические явления, её климат, её поля, горы и долины, её леса и реки, её бури и грозы, весь тот глубокий, полный мысли и чувства голос родной природы, который говорит так громко о любви человека к его иногда суровой родине, который высказывается так ясно в родной песне, в родных напевах, в устах народных поэтов.** * `в мысль`, `в картину` и `звук` — однородные дополнения. Запятая ставится между первыми двумя, перед «и» нет, так как оно соединяет последние два. * `небо отчизны`, `её воздух`, `её физические явления`, `её климат`, `её поля`, `горы` и `долины`, `её леса` и `реки`, `её бури` и `грозы` — однородные подлежащие. Запятые разделяют их, а союзы «и» между некоторыми парами не требуют запятой. * `глубокий`, `полный мысли и чувства` — однородные определения, описывающие «голос». Запятая нужна, так как нет союза. * `который говорит так громко о любви человека к его иногда суровой родине`, `который высказывается так ясно в родной песне, в родных напевах, в устах народных поэтов` — однородные придаточные предложения. Запятая между ними. * `в родной песне`, `в родных напевах`, `в устах народных поэтов` — однородные обстоятельства места. Запятые между ними. 3. **Но в светлых прозрачных глубинах народного языка отражается не одна природа родной страны, но и вся история духовной жизни народа.** * `не одна природа родной страны`, `но и вся история духовной жизни народа` — однородные подлежащие, соединенные двойным союзом «не только..., но и...» (здесь «не одна..., но и...»). Запятая ставится перед второй частью союза. 4. **Поколения народа проходят одно за другим, но результаты жизни каждого поколения остаются в языке — в наследии потомкам.** * Запятая перед «но» разделяет две части сложносочиненного предложения. * Тире используется для пояснения: «в наследии потомкам» поясняет «в языке». 5. **В сокровищницу родного слова складывает одно поколение за другим плоды глубоких сердечных движений, плоды исторических событий, переживания, воззрения, следы прожитого горя и прожитой радости — словом, весь след своей духовной жизни народ бережно сохраняет в народном слове.** * `плоды глубоких сердечных движений`, `плоды исторических событий`, `переживания`, `воззрения`, `следы прожитого горя` и `прожитой радости` — однородные дополнения. Запятые между ними. * `прожитого горя` и `прожитой радости` — однородные определения. Союз «и» между ними, запятая не нужна. * Тире перед `словом` — это вводное слово с обобщающим значением, после которого идет обобщение однородных членов. А после `словом` ставится запятая, так как оно выделяет собой обобщающее слово `весь след своей духовной жизни`. ### Задание 2. Выразительно прочитай текст, интонационно грамотно произнося предложения с однородными и обособленными членами. Это задание нужно выполнить устно. Когда будешь читать, обращай внимание, где стоят запятые и точки с запятой, делай небольшие паузы. А если видишь тире или двоеточие, то можешь сделать чуть более длинную паузу, чтобы выделить часть предложения.