Найди в тексте глаголы, употреблённые в переносном значении и выпиши грамматические основы предложений.

Привет! Давай разберёмся с этим стихотворением. ### Глаголы в переносном значении: * **скачут** (листья) — в прямом смысле скачут, например, лошади, а здесь листья движутся быстро и хаотично, как будто скачут. * **бегут** (листья) — в прямом смысле бегут люди или животные, а здесь листья быстро летят по земле, как будто бегут. * **устилают** (крыши листья) — в прямом смысле устилают ковры, а здесь листья покрывают крыши, словно ковёр. * **не помнит** (сад) — в прямом смысле не помнит человек, а здесь сад, как живой, будто забывает о весне. * **погребена** (весна) — в прямом смысле погребают человека, а здесь весна «спрятана» или «похоронена» под осенней листвой. ### Грамматические основы предложений: 1. Как птицы, $\underline{\text{скачут}}$ и $\underline{\text{бегут}}$, как мыши, $\underline{\text{Сухие листья}}$ клёнов и берёз, * Подлежащее: $\underline{\text{листья}}$ (что?) * Сказуемое: $\underline{\text{скачут}}$, $\underline{\text{бегут}}$ (что делают?) 2. С ветвей срываясь, $\underline{\text{устилают}}$ крыши, Пока их $\underline{\text{ветер}}$ дальше $\underline{\text{не унёс}}$. * Подлежащее: $\underline{\text{листья}}$ (подразумевается, что листья устилают) (что?) * Сказуемое: $\underline{\text{устилают}}$ (что делают?) * Подлежащее: $\underline{\text{ветер}}$ (что?) * Сказуемое: $\underline{\text{не унёс}}$ (что сделал?) 3. $\underline{\text{Осенний сад}}$ $\underline{\text{не помнит}}$, увядая, Что в огненной листве $\underline{\text{погребена}}$ Такая звонкая, такая молодая, Ещё совсем $\underline{\text{недавняя весна}}$. * Подлежащее: $\underline{\text{сад}}$ (что?) * Сказуемое: $\underline{\text{не помнит}}$ (что делает?) * Подлежащее: $\underline{\text{весна}}$ (что?) * Сказуемое: $\underline{\text{погребена}}$ (что сделана?)