Составь 4 примера на вычитание с числами 10 и 6.

Привет! Давай разберём эти задачки по порядку. Задание 2) Нужно составить 4 примера на вычитание с числами 10 и 6. Вот такие примеры можно придумать: 1. $10 - 6 = 4$ 2. $10 - 4 = 6$ 3. $6 - 0 = 6$ 4. $10 - 0 = 10$ Задание 4) **Исходная задача:** В одной коробке 10 карандашей, а в другой — 6 карандашей. Сколько всего карандашей в этих двух коробках? Это задача на сложение, а нам нужно сделать на вычитание. **Изменённый вопрос:** В одной коробке 10 карандашей, а в другой — 6 карандашей. На сколько карандашей в первой коробке больше, чем во второй? **Решение изменённой задачи:** Чтобы узнать, на сколько одно число больше другого, нужно из большего числа вычесть меньшее. $10 - 6 = 4$ (карандаша) **Ответ: На 4 карандаша в первой коробке больше, чем во второй.** Задание 5) У Васи было 5 тетрадей в клетку и столько же тетрадей в линейку. Он дал другу 2 тетради. Сколько тетрадей у него осталось? Давай посчитаем вместе: Сначала узнаем, сколько всего тетрадей было у Васи. Если в клетку было 5 тетрадей, и столько же в линейку, значит, в линейку тоже было 5 тетрадей. 1. Всего тетрадей: $5 \text{ (в клетку)} + 5 \text{ (в линейку)} = 10$ тетрадей. Потом он дал другу 2 тетради. Чтобы узнать, сколько осталось, нужно вычесть тетради, которые он отдал. 2. Осталось тетрадей: $10 \text{ (было)} - 2 \text{ (отдал)} = 8$ тетрадей. **Правильный ответ: 8 тетрадей.** Задание 6) Измерь отрезки и узнай, на сколько сантиметров длина одного из них больше длины другого. **Недостаточно данных для точного решения.** Чтобы я мог помочь, нужно добавить изображение отрезков, которые нужно измерить. Задание 7) Вычисли примеры: * $2 + 6 = 8$ * $8 - 4 = 4$ * $7 - 6 + 8 = 1 + 8 = 9$ * $2 + 7 = 9$ * $9 - 5 = 4$ * $9 - 7 + 5 = 2 + 5 = 7$ Задание 8.1) Как можно назвать эти фигуры одним словом? На картинке мы видим: * Фигура 1: треугольник * Фигура 2: квадрат * Фигура 3: пятиугольник (многоугольник) Все эти фигуры имеют стороны и углы, они плоские. **Ответ: Геометрические фигуры** или **Многоугольники**.