Познакомься ещё с одним отрывком из лекции В. К. Кюхельбекера. Согласен ли ты с мнением писателя? Спиши, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки.

Привет! Давай разберёмся с этим заданием по русскому языку. ### Задание 1. Познакомьтесь ещё с одним отрывком из лекции В. К. Кюхельбекера. Согласны ли вы с мнением писателя? Спишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. Если вы сомневаетесь в написании слов, обратитесь к орфографическому словарю. * **Спиши текст, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки:** Я согл а сен с мнением писателя. Действительно, хороший язык должен быть богатым, разнообразным и выразительным. «Нет подобного, наконец , по радушию , мя г косердию, остро - я душно скорбел, что всё это подавляется, всё это вянет и , может быть , опадёт, не принесши никакого плода в нравстве нн ом мире». ### Задание 2. Найдите устаревшие слова и формы, объясняя свой выбор. Укажите, какими современными синонимами можно их заменить. * **Найди устаревшие слова и формы, объясни свой выбор, и замени их современными синонимами:** 1. **Подобного** — устаревшая форма слова «такого». Сейчас мы чаще скажем «такого» или «похожего». 2. **Радушие** — устаревшее слово, означает гостеприимство, доброжелательность. Можно заменить на «гостеприимство» или «приветливость». 3. **Мягкосердие** — устаревшее слово, означает доброту, сострадание. Можно заменить на «доброту» или «отзывчивость». 4. **Остро-ядушно** — устаревшее и сложное слово, означает сильно, с горечью. Можно заменить на «горько» или «очень сильно» (скорбел). 5. **Вянет** — устаревшая форма слова «увядает», «исчезает». Можно заменить на «исчезает» или «угасает». 6. **Опадёт** — устаревшая форма слова «опадёт», «упадёт». Можно заменить на «упадёт» или «исчезнет». 7. **Принесши** — устаревшая форма причастия. Сейчас мы скажем «принеся». 8. **Нравственном** — это слово не устаревшее, но в данном контексте можно использовать более привычное «духовном» или «моральном».