Сделай краткую запись к следующей задаче. Серёже 10 лет. Он на 4 года моложе Андрея, а Борис в 2 раза моложе Андрея. Сколько лет Борису?

Привет! Давай разберёмся с этими задачками. Это совсем несложно, если делать всё по порядку. **17. Сделай краткую запись к следующей задаче. Серёже 10 лет. Он на 4 года моложе Андрея, а Борис в 2 раза моложе Андрея. Сколько лет Борису? Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.** Сначала запишем, что нам известно, чтобы было понятнее: **Краткая запись:** * Серёжа — 10 лет * Серёжа на 4 года моложе Андрея (это значит, что Андрей старше Серёжи на 4 года) * Борис в 2 раза моложе Андрея * Борис — ? лет Теперь давай решим задачу по шагам: 1. Узнаем, сколько лет Андрею. Если Серёжа моложе Андрея на 4 года, то Андрей старше Серёжи на 4 года. Прибавляем возраст Серёжи к этой разнице: $$10 + 4 = 14 \text{ (лет) Андрею}$$ 2. Теперь узнаем возраст Бориса. Он в 2 раза моложе Андрея, значит, нужно возраст Андрея разделить на 2: $$14 \div 2 = 7 \text{ (лет) Борису}$$ **Ответ: Борису 7 лет.** **18. Сформулируй задачу, решением которой будет выражение \(12 \cdot 10 + 15 \cdot 8\). Вычисли и запиши ответ этой задачи. Запиши решение задачи и вычисление ответа по действиям.** Давай придумаем задачу, чтобы её можно было решить таким выражением. Представим, что у нас есть две группы ребят, которые собирают что-то. **Задача:** В первом отряде 12 ребят, и каждый из них собрал по 10 шишек для поделок. Во втором отряде 15 ребят, и каждый из них собрал по 8 желудей. Сколько всего шишек и желудей собрали ребята из двух отрядов? **Решение по действиям:** 1. Узнаем, сколько шишек собрали ребята из первого отряда: $$12 \cdot 10 = 120 \text{ (шишек)}$$ 2. Узнаем, сколько желудей собрали ребята из второго отряда: $$15 \cdot 8 = 120 \text{ (желудей)}$$ 3. Сложим количество шишек и желудей, чтобы узнать, сколько всего собрали ребята: $$120 + 120 = 240 \text{ (всего)}$$ **Ответ: Всего ребята собрали 240 шишек и желудей.** **19. Сформулируй задачу на кратное сравнение, взяв необходимые числовые данные из этой диаграммы.** Допущение: Так как изображение диаграммы обрезано, и видны только заголовки столбцов "Света", "Ира", "Марина" и строка "Возраст", я возьму числовые данные, которые видны в таблице для Светы и Марины. * Света: 14 лет * Ира: ? * Марина: ?, на 1 год моложе Иры. У нас нет возраста Иры, но мы можем использовать данные Светы, чтобы придумать задачу, например, на сравнение Светы и Иры, если Ира будет, например, на 3 года младше Светы. Или можно использовать данные Марины, если мы предположим возраст Иры. Давай предположим возраст Иры, исходя из первой задачи, где Света на 3 года старше кого-то, но здесь это относится к Ире и Марине. Нам нужно придумать задачу на кратное сравнение (например, во сколько раз больше или меньше). Давай придумаем такую задачу, чтобы мы могли сравнить возраст Светы и Иры, используя данные из таблицы. **Допущение:** В таблице видно, что Света 14 лет, а про Иру стоит вопросительный знак, но есть стрелочка, указывающая, что Света "на 3 года старше" кого-то, а Марина "на 1 год моложе" Иры. Скорее всего, это относится к Ире. Пусть Света на 3 года старше Иры. Тогда возраст Иры будет: $$14 - 3 = 11 \text{ лет}$$ Теперь можем сформулировать задачу на кратное сравнение Светы и Иры: **Задача:** Свете 14 лет. Она на 3 года старше Иры. Во сколько раз Света старше Иры, если округлить ответ до целого числа? **Решение:** 1. Узнаем, сколько лет Ире: $$14 - 3 = 11 \text{ (лет) Ире}$$ 2. Теперь сравним возраст Светы и Иры, то есть разделим возраст Светы на возраст Иры: $$14 \div 11 \approx 1,27$$ 3. Округляем до целого числа: Света старше Иры примерно в 1 раз. **Ответ: Света старше Иры примерно в 1 раз.**