Что такое гидросфера? Пользуясь рисунком 69, расскажите о её составе.

1. **Гидросфера** — это водная оболочка Земли. В неё входит вся вода на планете: океаны, моря, реки, озёра, подземные воды, ледники и вода в атмосфере. 2. **Круговорот воды в природе** очень важен! Он помогает воде постоянно двигаться и обновляться. Благодаря ему, вода попадает из океанов в атмосферу, потом выпадает на сушу в виде дождя или снега, а затем снова возвращается в реки и океаны. Это обеспечивает жизнь на Земле, потому что вода нужна всем живым организмам. 3. Гидросфера состоит из: а) Поверхностных вод суши (реки, озёра, болота), вод Мирового океана, воды в атмосфере (пар, облака) и ледников. б) Вод суши (реки, озёра, болота, подземные воды) и вод Мирового океана. в) Вод рек, морей, озёр, болот, прудов. 4. Воды океанов и морей составляют от всего объёма гидросферы: а) **96,4 %** б) 1,7 % 5. **Допущение:** Поскольку я не знаю, где вы живёте, я приведу примеры общих видов воды на суше. В моей местности могут находиться: реки, озёра, ручьи, пруды, колодцы (где добывают подземные воды). Названия обычно связаны с особенностями местности, например, «Большая река» или «Лесное озеро». 6. Чтобы доказать, что вода покрывает почти $\frac{3}{4}$ поверхности планеты, нужно посмотреть на физическую карту мира. На ней мы увидим, что **океаны и моря занимают большую часть поверхности Земли, окрашенную синим цветом**. Это и есть водные пространства. Какие части гидросферы можно увидеть на физической карте полушарий? Это: **океаны, моря, большие озёра, крупные реки и ледники**. 7. **Допущение:** Используем знания о распределении воды на Земле, если нет карты. Вода на суше распределена **неравномерно**. Например, в полярных районах (Арктика, Антарктида) много воды в виде льда. В экваториальных районах (например, в долинах крупных рек, как Амазонка) много воды в реках и озёрах. А вот в пустынях (например, Сахара или Гоби) воды очень мало, и её там недостаток. 8. Предложи своим родным, друзьям, знакомым закончить предложение: «Вода для меня — это…» Запиши и свой вариант ответа. Проанализируй полученные результаты. Выясни, какие ответы чаще всего давали участники вашего исследования, какие ответы вас заинтересовали. Обсудите результаты с родителями и одноклассниками. 9. Воду называют сокровищем природы. Подберите высказывания поэтов, писателей, учёных о воде. Какие из них и почему вам особенно понравились? 10. Выясните, как можно наблюдать Мировой круговорот воды в том месте, где вы живёте. Опишите его.