Привет! Давай разберёмся с этим вариантом заданий по математике. Всё объясню максимально понятно!
**Вариант 2**
**1. Примите за единичный отрезок длину 15 клеток тетради.**
а) Отметьте на координатной прямой точки $A(\frac{2}{15})$, $B(\frac{10}{15})$, $C(\frac{4}{15})$.
Чтобы отметить эти точки, нам нужно понять, сколько клеточек составляет каждая дробь. Единичный отрезок — это 15 клеток. Значит:
* Точка $A(\frac{2}{15})$: $\frac{2}{15}$ от 15 клеток = $2$ клетки. Отсчитываем 2 клетки от нуля.
* Точка $B(\frac{10}{15})$: $\frac{10}{15}$ от 15 клеток = $10$ клеток. Отсчитываем 10 клеток от нуля.
* Точка $C(\frac{4}{15})$: $\frac{4}{15}$ от 15 клеток = $4$ клетки. Отсчитываем 4 клетки от нуля.
Координатная прямая будет выглядеть так:
--0--A--C--------B--------------15 клеток (1)--> X
б) Укажите, какая точка лежит между двумя другими.
Поскольку $2 < 4 < 10$, то точка $C$ (4 клетки) лежит между точкой $A$ (2 клетки) и точкой $B$ (10 клеток).
**Ответ: Между точками A и B лежит точка C.**
**2. Сравните числа:**
а) $\frac{5}{19}$ и $\frac{9}{19}$.
У этих дробей одинаковый знаменатель (число внизу), поэтому мы просто сравниваем числители (числа вверху). $5 < 9$.
**Ответ: $\frac{5}{19} < \frac{9}{19}$**
б) $\frac{7}{8}$ и 1.
Единицу можно представить как дробь с любым одинаковым числителем и знаменателем. В данном случае, чтобы было удобно сравнить с $\frac{7}{8}$, представим $1 = \frac{8}{8}$. Теперь сравниваем $\frac{7}{8}$ и $\frac{8}{8}$. Так как $7 < 8$.
**Ответ: $\frac{7}{8} < 1$**
в) 1 и $\frac{8}{7}$.
Здесь наоборот, 1 — это $\frac{7}{7}$. Сравниваем $\frac{7}{7}$ и $\frac{8}{7}$. Так как $7 < 8$.
**Ответ: $1 < \frac{8}{7}$**
г) $\frac{6}{7}$ и $\frac{7}{8}$.
Чтобы сравнить эти дроби, нужно привести их к общему знаменателю. Для 7 и 8 общий знаменатель — $7 \cdot 8 = 56$.
* $\frac{6}{7} = \frac{6 \cdot 8}{7 \cdot 8} = \frac{48}{56}$
* $\frac{7}{8} = \frac{7 \cdot 7}{8 \cdot 7} = \frac{49}{56}$
Теперь сравниваем $\frac{48}{56}$ и $\frac{49}{56}$. Так как $48 < 49$.
**Ответ: $\frac{6}{7} < \frac{7}{8}$**
**3. Найдите сумму $\frac{3}{4}$ числа 64 и $\frac{5}{8}$ числа 40.**
Сначала найдём каждую часть:
* $\frac{3}{4}$ числа 64: $(64 \div 4) \cdot 3 = 16 \cdot 3 = 48$
* $\frac{5}{8}$ числа 40: $(40 \div 8) \cdot 5 = 5 \cdot 5 = 25$
Теперь сложим эти два числа:
$48 + 25 = 73$
**Ответ: $73$**
**4. Наибольшая скорость бронеавтомобиля КамАЗ равна 120 км/ч, а наибольшая скорость грузового автомобиля КамАЗ — 90 км/ч. Найдите, какую часть составляет скорость грузового автомобиля от скорости бронеавтомобиля.**
Чтобы найти, какую часть одно число составляет от другого, нужно разделить первое число на второе. В нашем случае это скорость грузового автомобиля (90 км/ч) от скорости бронеавтомобиля (120 км/ч).
$\frac{90 \text{ км/ч}}{120 \text{ км/ч}}$
Теперь сократим эту дробь:
$\frac{90}{120} = \frac{9}{12} = \frac{3}{4}$
**Ответ: Скорость грузового автомобиля составляет $\frac{3}{4}$ скорости бронеавтомобиля.**
**5. Стакан грецких орехов стоит 90 р. В стакане $\frac{9}{50}$ кг орехов. Вычислите стоимость:**
а) 1 кг орехов;
Мы знаем, что $\frac{9}{50}$ кг орехов стоят 90 рублей. Чтобы найти стоимость 1 кг, нам нужно разделить общую стоимость на количество килограммов. То есть, узнать, сколько стоит 1 кг, если 9 частей из 50 стоят 90 рублей.
* Сначала узнаем, сколько стоит одна часть: $90 \text{ р.} \div 9 = 10 \text{ р.}$ (это стоимость $\frac{1}{50}$ кг).
* Теперь узнаем стоимость 50 таких частей (то есть 1 кг): $10 \text{ р.} \cdot 50 = 500 \text{ р.}$
**Ответ: 1 кг орехов стоит 500 р.**
б) $2 \frac{1}{2}$ кг орехов.
Мы знаем, что 1 кг орехов стоит 500 рублей. Теперь нужно найти стоимость $2 \frac{1}{2}$ кг. Можно записать $2 \frac{1}{2}$ как десятичную дробь $2.5$ или как неправильную дробь $\frac{5}{2}$.
$500 \text{ р./кг} \cdot 2.5 \text{ кг} = 1250 \text{ р.}$
Или так:
$500 \text{ р./кг} \cdot \frac{5}{2} \text{ кг} = \frac{500 \cdot 5}{2} = \frac{2500}{2} = 1250 \text{ р.}$
**Ответ: $2 \frac{1}{2}$ кг орехов стоят 1250 р.**