Расставь предложения в правильном порядке и скажи, что случилось с Верукой Солт

Давай расставим предложения по порядку, чтобы получился понятный рассказ, а потом узнаем, что же случилось с Верукой Солт! **Порядок предложений:** c) It was an amazing sight! (Это было удивительное зрелище!) b) On the table, there were mounds of walnuts, and the squirrels were all working away like mad, shelling the walnuts at a great speed. (На столе были горы грецких орехов, и все белки работали как сумасшедшие, очень быстро чистя орехи.) a) Veruca Salt decided she wanted a squirrel. (Верука Солт решила, что хочет белку.) d) If the nut was bad, they didn't open it and just threw it. (Если орех был плохой, они его не открывали и просто выбрасывали.) **Что случилось с Верукой Солт:** Из этих предложений мы пока не можем точно узнать, что случилось с Верукой Солт. Мы знаем, что она захотела белку, но дальнейших событий здесь нет. Для того чтобы узнать, что с ней произошло, нужно продолжение истории! *Перевод:* **Order of sentences:** c) It was an amazing sight! b) On the table, there were mounds of walnuts, and the squirrels were all working away like mad, shelling the walnuts at a great speed. a) Veruca Salt decided she wanted a squirrel. d) If the nut was bad, they didn't open it and just threw it. **What happened to Veruca Salt:** From these sentences, we cannot accurately tell what happened to Veruca Salt. We know that she wanted a squirrel, but there are no further events here. To find out what happened to her, we need the continuation of the story!