Спиши предложения, подчеркни грамматические основы, напиши характеристику предложений и сделай схему предложений с однородными членами предложения.

1. Спиши предложения, а потом подчеркнём в них главное — грамматические основы, и дадим им характеристику. * **Стрижи и ласточки кружились в свежем воздухе, с весёлым криком ловили свою крылатую добычу.** * Грамматическая основа: $Стрижи \space и \space ласточки$ (подлежащие) $\underline{кружились}, \underline{ловили}$ (сказуемые). * Характеристика предложения: Повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, осложнено однородными подлежащими ($Стрижи \space и \space ласточки$) и однородными сказуемыми ($\underline{кружились}, \underline{ловили}$). Есть обособленное обстоятельство (с весёлым криком). * Схема предложения с однородными членами: $[\underline{\text{ОДНОРОДНЫЕ ПОДЛЕЖАЩИЕ}} \space \underline{\underline{\text{сказуемое}}}, \space \underline{\underline{\text{сказуемое}}} \space ...]$. * **Мы остановились на низком берегу реки, закинули удочки и надеялись на отличный улов.** * Грамматическая основа: $Мы$ (подлежащее) $\underline{остановились}, \underline{закинули}, \underline{надеялись}$ (сказуемые). * Характеристика предложения: Повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, осложнено однородными сказуемыми ($\underline{остановились}, \underline{закинули}, \underline{надеялись}$). * Схема предложения с однородными членами: $[\underline{\text{подлежащее}} \space \underline{\underline{\text{сказуемое}}}, \space \underline{\underline{\text{сказуемое}}} \space и \space \underline{\underline{\text{сказуемое}}} \space ...]$. * **От деревни к деревне вела извилистая дорога.** * Грамматическая основа: $дорога$ (подлежащее) $\underline{вела}$ (сказуемое). * Характеристика предложения: Повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, неосложнённое. * Схема предложения с однородными членами: В этом предложении нет однородных членов.