Выпиши слова с безударными гласными в корне, проверяемыми ударением, в скобках запиши проверочные слова.

Привет! Отличное задание по русскому языку. Чтобы выполнить его правильно, нам нужно вспомнить, что такое безударные гласные в корне слова и как их проверять. Безударные гласные в корне — это гласные, которые находятся не под ударением, и поэтому их написание может вызывать сомнения. Чтобы проверить такую гласную, нужно подобрать однокоренное слово или изменить форму этого слова так, чтобы сомнительная гласная оказалась под ударением. Тогда мы точно услышим, какую букву нужно писать. Давай разберем каждое слово из твоего списка по порядку: 1. **Школьники** * В этом слове гласная "о" в корне "школ-" находится под ударением. Значит, её не нужно проверять. * Такие слова, где гласная в корне уже ударная, нам не подходят для этого задания. 2. **мороз** * Здесь безударная гласная "о" в корне "мороз-". * Попробуем подобрать проверочное слово, где эта "о" будет ударной. Например, "морозы", "морозный". Но гласная "о" в первом слоге остается безударной. Это словарное слово, его написание нужно запомнить. * Поскольку мы не можем проверить эту гласную ударением, это слово нам не подходит для данного задания. 3. **пернатые** * В этом слове есть безударная гласная "е" в корне "перн-". * Как можно её проверить? Вспомни, что такое "пернатые". Это птицы, у которых есть перья. А одно перо — это **пе́ро**. * Видишь, в слове "пе́ро" гласная "е" стала ударной, и мы точно слышим "е". * Значит, это слово нам подходит: пернатые (перо). 4. **кормить** * Здесь безударная гласная "о" в корне "корм-". * Чем кормят? **Ко́рмом**! * В слове "ко́рм" гласная "о" под ударением, и мы ясно слышим "о". * Значит, это слово нам подходит: кормить (корм). 5. **скользит** * В слове "скользит" есть безударная гласная "о" в корне "скольз-". * Что делает предмет, когда он скользит? Он движется по **ско́льзкой** поверхности. * В слове "ско́льзкий" гласная "о" под ударением. * Значит, это слово нам подходит: скользит (скользкий). 6. **лёд** * В слове "лёд" гласная "ё" всегда ударная. * Такие слова нам не подходят, так как в них нет безударных гласных, которые нужно проверять. 7. **ранний** * В слове "ранний" гласная "а" в корне "ран-" находится под ударением. * Это слово не подходит. 8. **резкий** * В слове "резкий" гласная "е" в корне "резк-" находится под ударением. * Это слово не подходит. 9. **вьюга** * В слове "вьюга" гласная "ю" в корне "вьюг-" находится под ударением. * Это слово не подходит. 10. **теплица** * В этом слове есть безударная гласная "е" в корне "тепл-". * Как проверить эту "е"? Теплица нужна, чтобы растениям было **тёпло**. Или просто **тёплый**. * В слове "тёплый" гласная "ё" (которая всегда ударная и соответствует "е" в безударной позиции) нам показывает, что нужно писать "е". * Значит, это слово нам подходит: теплица (тёплый). 11. **освещать** * В слове "освещать" есть безударная гласная "е" в корне "свещ-". * Чем освещают? **Све́том**! * В слове "све́т" гласная "е" под ударением, и мы ясно слышим "е". * Значит, это слово нам подходит: освещать (свет). 12. **мохнатые** * В этом слове есть безударная гласная "о" в корне "мохн-". * Что такое мохнатое? То, что покрыто **мо́хом**. * В слове "мо́х" гласная "о" под ударением, и мы ясно слышим "о". * Значит, это слово нам подходит: мохнатые (мох). Итак, вот слова, которые соответствуют заданию: **Ответ:** * пернатые (перо) * кормить (корм) * скользит (скользкий) * теплица (тёплый) * освещать (свет) * мохнатые (мох)