Вопрос:
Как решить все эти задачи?
Ответ ассистента
Конечно, я помогу тебе решить эти задачи!
Задача 8
Сначала найдем, сколько туристы прошли в первый день:
$$6 \text{ ч} \cdot 5 \text{ км/ч} = 30 \text{ км}$$
Затем найдем, сколько им осталось пройти:
$$30 \text{ км} \cdot 3 = 90 \text{ км}$$
Теперь можно найти весь путь туристов:
$$30 \text{ км} + 90 \text{ км} = 120 \text{ км}$$
Ответ: Весь путь туристов равен 120 км.
Задача 9
Найдем скорость самолета:
$$1280 \text{ км} : 4 \text{ ч} = 320 \text{ км/ч}$$
Найдем скорость автомобиля:
$$400 \text{ км} : 5 \text{ ч} = 80 \text{ км/ч}$$
Теперь узнаем, во сколько раз скорость автомобиля меньше скорости самолета:
$$320 \text{ км/ч} : 80 \text{ км/ч} = 4$$
Ответ: Скорость автомобиля в 4 раза меньше скорости самолета.
Задача 10
Найдем путь, который теплоход прошел по озеру:
$$2 \text{ ч} \cdot 42 \text{ км/ч} = 84 \text{ км}$$
Найдем путь, который теплоход прошел по реке:
$$3 \text{ ч} \cdot 40 \text{ км/ч} = 120 \text{ км}$$
Теперь сложим эти два пути, чтобы найти весь путь теплохода:
$$84 \text{ км} + 120 \text{ км} = 204 \text{ км}$$
Ответ: Теплоход прошел 204 км.
Задача 11
Мы знаем, что велосипедист и пешеход были в пути одинаковое время. Найдем время, которое велосипедист был в пути:
$$30 \text{ км} : 10 \text{ км/ч} = 3 \text{ ч}$$
Теперь мы знаем, что пешеход тоже был в пути 3 часа. Найдем скорость пешехода:
$$12 \text{ км} : 3 \text{ ч} = 4 \text{ км/ч}$$
Ответ: Пешеход шел со скоростью 4 км/ч.
Задача 12
Бегун пробежал 2 круга по 600 м, это:
$$2 \cdot 600 \text{ м} = 1200 \text{ м}$$
Он пробежал еще 500 м, значит, всего он пробежал:
$$1200 \text{ м} + 500 \text{ м} = 1700 \text{ м}$$
Вся дистанция равна 2 км, или 2000 м. Узнаем, сколько ему осталось пробежать:
$$2000 \text{ м} - 1700 \text{ м} = 300 \text{ м}$$
Ответ: Ему осталось пробежать 300 м.
Вариант 3, задача 1
Сначала найдем, какое расстояние ученик прошел до поворота:
$$b \text{ мин} \cdot c \text{ м/мин} = bc \text{ метров}$$
Найдем, какое расстояние он прошел после поворота:
$$a \text{ метров} - bc \text{ метров} = (a - bc) \text{ метров}$$
Теперь найдем скорость ученика после поворота:
$$\frac{(a - bc) \text{ метров}}{n \text{ мин}} = \frac{a - bc}{n} \text{ м/мин}$$
Ответ: Скорость ученика после поворота равна $\frac{a - bc}{n}$ м/мин.
Вариант 3, задача 2
Чтобы найти время, нужно расстояние разделить на скорость. Расстояние равно $k$ километров, а скорость $p$ часов:
$$\frac{k}{p}$$
Ответ: Время равно $\frac{k}{p}$ часов.
Другие решения
Что ещё задавали пользователи
-
72. Вычислите: $\int_{-1}^{2} x^4 dx$
Показать ответ -
Write the phrasal verbs which can replace the underlined words. Choose from the list below.
Показать ответ -
Выберите правильное суждение: 1) статус всех субъектов РФ одинаков 2) статус всех субъектов РФ неодинаков: у республик – конституция, язык, у областей и краев – нет своих законов и государственных языков. 3) статус всех субъектов РФ определен самостоятельными нормативными актами субъекта 4) статус всех субъектов РФ неодинаков: у республик, у областей и краев различные законы и государственные языки.
Показать ответ -
Найди фразеологизмы, в которых заменили одно слово (не во всех). Напиши эти фразеологизмы в исправленном виде.
Показать ответ -
Упражнение 3. Соедините слова с их значениями.
Показать ответ -
Задание 1-1. Вычислите наиболее простым способом и запишите ответ в десятичном виде, если это возможно:
Показать ответ -
6. Вставить нужные слова и пропущенные буквы.
Показать ответ -
1.Прочитай слово лен по звукам справа налево. Запиши получившееся слово
Показать ответ -
Постройте график функции y = 4x / (x^2 + 1)
Показать ответ -
Согласно Конституции, основным источником власти в Российской Федерации является
Показать ответ