База знаний: ответы ИИ на школьные вопросы

Один из углов в 3 раза больше другого. Найдите углы \<1, \<2, \<5, \<7.

Запиши перечисления элементов множества букв в словах: Множество A — множество букв слова «голубь», множество B — множество букв слова «глобус», множество C — множество букв слова «гладиолус». Чему равно: а) пересечение множеств А и В

Complete the gaps with the Present Continuous.

Запиши перечисления элементов множества букв в словах: Множество A – множество букв слова «голубь»; множество B – множество букв слова «глобус»; множество C – множество букв слова «гладиолус». Чему равно: а) пересечение множеств А и В;

Запиши ФИО автора и вид произведения.

Вычислите: 24/49 : 6/7 + 1/14

Запиши автора произведения «Городок в табакерке».

В трёх составах 120 товарных вагонов. В первом и втором составах вместе 77 вагонов, во втором и третьем — 70 вагонов. Сколько вагонов в каждом составе? Сделай чертёж к задаче и реши её.

Choose the right words to complete the sentences about celebrations.

Какое чувство осталось у вас после чтения поэмы, судьбы каких героев взволновали вас? Почему поэма названа Лермонтовым песней?

Запишите ФИО автора и вид произведения

Схематично нарисуйте ЭКГ здорового человека при частоте сердечных сокращений (ЧСС) 100 ударов в минуту и скорости записи ленты 50 мм/сек.

Choose the right words to complete the sentences about celebrations.

Вставь, где необходимо, пропущенные согласные. Выпиши слова с непроизносимыми согласными или сочетанием СН и подбери к ним проверочные слова.

Преобразуйте выражение: $(\sqrt{x}+1)(\sqrt{x}-1)$

Начерти прямоугольник. Проведи в нём 2 отрезка так, чтобы на чертеже стало 8 треугольников.

Начерти прямоугольник. Проведи в нём 2 отрезка так, чтобы на чертеже стало 8 треугольников.

Начерти прямоугольник. Проведи в нём 2 отрезка так, чтобы на чертеже стало 8 треугольников.

Поставь предложения во множественное число.

Complete the sentences with the words below. Children usually have ..... dressing ..... .

Вставь пропущенные буквы. Зачеркни слова, которые образованы без помощи суффиксов -ек- и -ик-. Остальные слова разбери по составу.

Choose the right words to complete the sentences about celebrations.

Представьте трехчлен в виде квадрата двучлена

Прочитайте начало предложений. Объясните, какие падежные окончания пропущены в словах.

Напишите ответ на вопрос: с какими трудностями сталкивается человек в городе?

Выполните действия, используя формулы сокращенного умножения: а) $(x + \sqrt{y})(x - \sqrt{y})$

Постройте тупоугольный разносторонний \(\triangle F M T\) (\(\angle T\) – тупой)

Найдите величину равнодействующей двух сил 12 Н и 16 Н, если силы действуют: а) в одном направлении

Complete the interrogative sentences in Present Continuous with correct words and forms of the words. Use the full forms of the verbs.

Запишите ФИО автора и вид произведения

Расшифруй слова и вставь их в предложения: 3. What's this? (edb) It's a ___

Расшифруй слово и ответь на вопрос. Прочти вопросы и ответы. 1. What's this? (rete uoshe)

Какое количество теплоты потребуется для того, чтобы 200 г воды, взятой при температуре 20 °С, обратить в пар при 100 °С?

Сделай разбор иероглифов по компонентам. Назови графемы, выдели ключи (К), в фоновидеограммах — ключи (К) и фонетики (Ф)

Расшифруй слово и ответь на вопрос. Прочти вопросы и ответы. Образец: What's this? (plam) It's a lamp.

Дополните предложения про персонажей мультфильма The Simpsons.

Выполни умножение двузначных чисел в столбик.

Упростите выражение: $\sqrt{8p} - \sqrt{2p} + \sqrt{18p}$

Переведите текст из задания

Выведи формулу куба суммы

Решите задачу: Когда из класса увезли для ремонта 2 компьютера, в классе осталось 19 исправных компьютеров. Сколько всего компьютеров было в классе? Составьте и решите две задачи, обратные данной.

Напишите ответы на вопросы по образцу

Определите, что изображено на картинке.

Переведите текст, заполняя пропуски, если они есть.

Ответьте на вопросы: 1. Какое значение имел этот закон?

Дополнить расписание дня и отметить галочкой (✓) или крестиком (✕) пункты ежедневной рутины.

Расшифруйте слово и заполните пропуск в предложении "What's this? (edb) It's a ___"

Выведи формулу куба суммы $(a+2)^3$

Найдите значение выражения 5(m^6)^5 + 13(m^10)^3 / (2m^15)^2, если m = 3,7

Напишите названия предметов в комнате.